Was hindert Mädchen am Fußballspielen? Chancen und Barrieren für Mädchenfußball im Sportverein.

Autor/in	Meyer, Catharine Tamara
Titel	Was hindert Mädchen am Fußballspielen? Chancen und Barrieren für Mädchenfußball im Sportverein. Gefälligkeitsübersetzung: What prevents girls from playing soccer? Opportunities and barriers for girls' soccer in sports clubs.
Quelle	Wuppertal (2005), 196 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Wuppertal, Univ., Diss., 2005.
Beigaben	Anhang 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
URN	urn:nbn:de:hbz:468-20050483
Schlagwörter	Sozialisation; Sozialisationsinstanz; Familie; Medien; Peer Group; Fußball; Sport; Sportunterricht; Sportverein; Geschlechtsspezifik; Hochschulschrift; Mädchen
Abstract	"Für Jungen ist Fußball immer noch die Sportart Nummer eins - und für Mädchen? Bis 1970 war Fußball spielen für Mädchen und junge Frauen vom Deutschen Fußballbund (DFB) verboten. Gebärunfähigkeit und Brustkrebsgefahr waren zwei wichtige Gründe für das Verbot. Das Fußballverbot liegt nun über 30 Jahre zurück und seither hat sich rund um den Frauenfußball viel getan. Die Nationalmannschaft der Frauen hat inzwischen sechs Europameisterschaftstitel und im (vor)letzten Jahr zum ersten Mal den Weltmeistertitel in den USA gewonnen. Trotz dieser beeindruckenden Entwicklung gehört Fußball heute immer noch nicht zum Mädchen- und Frauenalltag. Im DFB sind Mädchen und junge Frauen nur mit einem geringen Mitglieder- (13,6%) und Mannschaftsanteil (3,9%) vertreten. Stehen Mädchen und junge Frauen dem Spiel tatsächlich so gleichgültig gegenüber? Wodurch werden sie daran gehindert, sich der 'Männerdomäne' Fußball zu nähern? An diesen Fragen nach Hindernissen für Mädchenfußball setzt meine Arbeit an. Im Vordergrund steht die Analyse sportsozialisierender Instanzen (Verein, Medien, Schule/ Sportunterricht, Familie, Gleichaltrigengruppe) und deren Einfluss auf die weibliche Zurückhaltung im Fußballsport. Dazu wurde eine qualitative Befragung mit Fußballtrainerinnen und Fußballtrainern sowie mit Mädchen (10-17 Jahre) durchgeführt." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2006/4