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Autor/inPlößer, Melanie
TitelDekonstruktion, Feminismus, Pädagogik.
Vermittlungsansätze zwischen Theorie und Praxis.
QuelleKönigstein, Taunus: Helmer (2005), 261 S.Verfügbarkeit 
Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss.
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-89741-187-3
SchlagwörterPädagogik; Feminismus; Dekonstruktion
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2006/4
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