Schule, Tod und Rituale. Systemische Perspektiven im sonderpädagogischen Umgang mit Sterben, Tod und Trauer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jennessen, Sven
Titel	Schule, Tod und Rituale. Systemische Perspektiven im sonderpädagogischen Umgang mit Sterben, Tod und Trauer.
Quelle	Oldenburg: Didaktisches Zentrum (diz), Univ. (2005), 411 S., 6 Bl.Verfügbarkeit Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2005.
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8142-0969-9
Schlagwörter	Schulpädagogik; Systemtheoretische Didaktik; Tod; Trauer; Ritual; Sterben; Sonderpädagogik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/3

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