Paedagogik der internationalen Jugendarbeit. Geschichte, Praxis und konzepte des interkulturellen Lernens.

Autor/in	Thimmel, Andreas
Titel	Paedagogik der internationalen Jugendarbeit. Geschichte, Praxis und konzepte des interkulturellen Lernens.
Quelle	Schwalbach, Taunus: Wochenschau Verlag (2001), 347 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Geschichtsforschung; Interkulturelles Lernen; Dissertation; Internationale Jugendarbeit
Abstract	Internationale Jugendarbeit ist ein Praxisfeld, in dem sich seit Jahrzehnten bi- und transnationale, globale und interkulturelle personale Lern- und Bildungsprozesse vollziehen. Sie konstituiert sich als ein oeffentlich gefoerdertes Instrument zur Erfahrung komparativer und interkultureller Kompetenz. Aus paedagogisch-praktischer Perspektive handelt es sich um ein Lern- und Erprobungsfeld fuer Jugendliche, in dem face-to-face-Kommunikation von Jugendlichen und jungen Erwachsenen unterschiedlicher Nationalitaet eine zentrale Rolle spielen. In dieser Studie rekonstruiert Andreas Thimmel Geschichte, Struktur, Empirie und konzeptionelle Entwicklung der internationalen Jugendarbeit in der Bundesrepublik Deutschland und analysiert den Forschungsdiskurs ueber dieses Lern- und Praxisfeld. Internationale Jugendarbeit wird sowohl der politischen Bildung als auch der freizeitorientierten Jugendarbeit zugeordnet. Die historische Analyse der paedagogischen und institutionellen Praxis, die Beschreibung der Traeger der Massnahmen, der empirische Ueberblick und die Rekonstruktion der konzeptionellen Beitraege von den 50er zu den 70er Jahren liefern die notwendigen Hintergrundinformationen zum Verstaendnis der aktuellen wissenschaftlichen Konzeptionen und Debatten. Praxisforschungsprojekte aus den 80er und 90er Jahren werden in ihren Forschungsmethoden, ihren zentralen Aussagen, theoretischen Bezuegen und praktischen Schlussfolgerungen systematisch dargestellt und synoptisch aufeinander bezogen. Zudem werden Anschlussmoeglichkeiten an die interkulturelle Paedagogik, die kritische Politikwissenschaft und die sozialpaedagogische Jugendarbeitsforschung aufgezeigt. (DJI/Sd).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	2002_(CD)