Bildung, absoluter Durchgangspunkt. H.-J. Heydorns Begründung einer kritischen Bildungstheorie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Boenicke, Rosemarie
Titel	Bildung, absoluter Durchgangspunkt. H.-J. Heydorns Begründung einer kritischen Bildungstheorie.
Quelle	Weinheim: Deutscher Studien-Verl. u.a. (2000), 225 S.Verfügbarkeit Zugl.: Darmstadt, Techn. Univ., Habil.-Schr., 1998.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89271-915-2
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Kritische Pädagogik; Bildungsgeschichte; Begriff; Rezeption; Heydorn, Heinz-Joachim
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2002_(CD)

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