Sprechen als Tätigkeit. Koordinations- und lerntheoretische Grundlagen des zweitsprachlichen Ausspracheerwerbs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gehrmann, Siegfried
Titel	Sprechen als Tätigkeit. Koordinations- und lerntheoretische Grundlagen des zweitsprachlichen Ausspracheerwerbs.
Quelle	Heidelberg: Winter (1999), IV, 197 S.Verfügbarkeit Zugl.: Siegen, Univ., Diss., 1998
Reihe	Reihe Siegen. 141
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8253-0867-7
Schlagwörter	Motorisches Lernen; Fonetik; Fremdsprache; Hochschulschrift
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2000_(CD)

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