Fremdsprachenerziehung in der Primarstufe. Voraussetzungen, Konzept, Realisierung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Leopold-Mudrack, Annette
Titel	Fremdsprachenerziehung in der Primarstufe. Voraussetzungen, Konzept, Realisierung.
Quelle	Münster u.a.: Waxmann (1998), 232 S.Verfügbarkeit Ersch. zuerst als Diss., München, Univ., 1998.
Reihe	Internationale Hochschulschriften. 287
Beigaben	Fragebogen; Literaturangaben S. 187-208
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89325-680-6
Schlagwörter	Pädagogische Theorie; Beobachtungsmethode; Forschungsmethode; Fragebogen; Interview; Entwicklungspsychologie; Anthropologie; Kind; Grundschulpädagogik; Interaktion; Lernen; Unterrichtsstil; Fremdsprachenunterricht; Neurophysiologie; Lebenslanges Lernen; Hochschulschrift
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2000_(CD)

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