Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern 45+.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kesel, Ursula
Titel	Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern 45+.
Quelle	Passau: Universität Passau (2016), 311 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Passau, Universität Passau, Diss., 2016.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:bvb:739-opus4-3547
Schlagwörter	Führung; Burnout-Syndrom; Lehrer; Lehrerin; Dissertation; Alter; Führungskompetenz
Abstract	Die Dissertation [...] beinhaltet eine kritische Auseinandersetzung mit den Ursachen, die speziell bei Lehrerinnen und Lehrern im mittleren Lebensalter zum Ausbrennen führen. Es wird dabei von einem multifaktoriellen Ansatz ausgegangen. Beleuchtet werden systemische, biologische und organisationspsychologische Faktoren aber auch Einflüsse der Life-Event-Forschung. Untersucht werden darüber hinaus die Personalführungskompetenzen von Vorgesetzten ebenso wie die Einflüsse von Altersunterschieden im Kollegium. Zuletzt setzt sich die Arbeit mit bestehenden Präventionsangeboten auseinander und diskutiert deren Nutzen für ältere Lehrkräfte. (Verlag).
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2016/3

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