Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bröker, Kerstin Regina |
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Titel | Das Portfolio - Ein Instrument zur Überprüfung und Dokumentation der Lesekompetenz? Eine qualitativ - empirische Untersuchung an einer Gesamtschule. |
Quelle | Bielefeld: Universitätsbibliothek Bielefeld (2014), 305 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Bielefeld, Universität Bielefeld, Diss., 2014. |
Beigaben | Anhang |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
URN | urn:nbn:de:hbz:361-27160079 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Dissertation; Dokumentation; Gesamtschule; Prüfung; Lesekompetenz; Gesamtschule; Prüfung; Lesekompetenz; Dissertation; Portfolio; Dokumentation |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2015/3 |