Lesermodelle und Lesertheorien. Historische und systematische Perspektiven.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Willand, Marcus
Titel	Lesermodelle und Lesertheorien. Historische und systematische Perspektiven.
Quelle	Berlin: De Gruyter (2014), XI, 362 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2013.
Reihe	Narratologia. 41
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-11-034184-3; 978-3-11-034318-2
DOI	10.1515/9783110343182
Schlagwörter	Hermeneutik; Literatur; Rezeptionsästhetik; Leser
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2015/3

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