Historische und politische Bildung. Geschichts- und Politikunterricht als Gegenstand der Bildungspolitik in Bayern und Nordrhein-Westfalen - ein empirischer Bildungsvergleich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Eisenhart, Walter
Titel	Historische und politische Bildung. Geschichts- und Politikunterricht als Gegenstand der Bildungspolitik in Bayern und Nordrhein-Westfalen - ein empirischer Bildungsvergleich.
Quelle	Schwalbach: Wochenschau-Verl. (2014), 477 S.Verfügbarkeit Zugl.: Eichstätt-Ingolstadt, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Historische und politische Bildung - zur Verhältnisbestimmung zweier benachbarter Bildungsaufgaben.
Reihe	Wochenschau Wissenschaft
Beigaben	CD-ROM 1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89974-936-7; 978-3-89974-936-6
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; KMK (Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland); Fachdidaktik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Politische Bildung; Fachunterricht; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Bayern; Deutschland-BRD; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/3

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