Klinische Studie zur Wirksamkeit kognitiv-behavioraler Elterntrainings bei hyperkinetischen Störungen. Ein Vergleich von Einzel- und Gruppenintervention beim KES.

Autor/in	Otte, Thomas Alian
Titel	Klinische Studie zur Wirksamkeit kognitiv-behavioraler Elterntrainings bei hyperkinetischen Störungen. Ein Vergleich von Einzel- und Gruppenintervention beim KES.
Quelle	Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln (2011), 181 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Köln, Universität zu Köln, Diss., 2011.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:hbz:38-42515
Schlagwörter	Hyperkinese; Gruppentraining; Dissertation; Elterntraining; Intervention; Wirksamkeit
Abstract	Psychosoziale Risikofaktoren spielen bei der Entstehung und Aufrechterhaltung der Hyperkinetischen Störung eine entscheidende Rolle. Eine besondere Bedeutung haben in der frühen Kindheit automatische Interaktionsmuster zwischen Eltern und Kind sowie ein dysfunktionales Erziehungsverhalten der Eltern. In dieser Klinischen Multicenterstudie wurde die Wirksamkeit von einem kognitiv-behavioralen Elterntraining bei der Behandlung der Hyperkinetischen Störung im Einzel- und Gruppensetting untersucht. Die Ergebnisse zeigen, dass kognitiv-behaviorale Elterntrainings eine wirksame Intervention bei externalisierenden Verhaltensauffälligkeiten sind. Dabei reduzieren sie die Intensität der kindlichen Verhaltensauffälligkeiten als auch die Belastung und den Stress der Eltern gegenüber einer mit Einschränkungen regulär behandelten Wartekontrollgruppe. Die Ergebnisse geben außerdem Hinweise darauf, dass sich durch ein kognitiv-behaviorales Elterntraining die Beziehung zwischen Eltern und Kind grundlegend verbessert. Im direkten Vergleich war dabei das Einzelsetting dem Gruppensetting nur bedingt überlegen, wenngleich es vermutlich eine breitere und tiefere Wirksamkeit hat und den Anteil der Responder erhöht. (Orig.).
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2014/1