Kontrollierte Pilotevaluation eines frühen elternzentrierten Gruppentrainings zur Anbahnung sozialer Kommunikation bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen. T-ASK. Training - Autismus, Sprache, Kommunikation. [Mikrofiche-Ausg.].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gruber, Karolin
Titel	Kontrollierte Pilotevaluation eines frühen elternzentrierten Gruppentrainings zur Anbahnung sozialer Kommunikation bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen. T-ASK. Training - Autismus, Sprache, Kommunikation. [Mikrofiche-Ausg.].
Quelle	(2012), VIII, 149 Bl.; 6 MikrofichesVerfügbarkeit München, Univ., Diss., 2013.
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	Mikroform; Monographie
Schlagwörter	Autismus; Elternmitwirkung; Soziale Kommunikation; Gruppentraining
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/4

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