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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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704 Treffer (Tag-Browsing)

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  • Thiemann-Brenning, Monika
    "Berufsintegration" - ein neuer Mythos oder ein praxisorientiertes Studienmodell? : Befragung von StudentInnen der berufsintegrierten Pflegepädagogikstudiengänge an der Katholischen Fachhochschule Freiburg und der Katholischen Fachhochschule Norddeutschland zur Studiensituation und zum Verhältnis von wissenschaftlichem Wissen und beruflicher Praxis.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Griese, Christiane
    "Bin ich ein guter Staatsbürger, wenn ich mein Kind nicht zur Jugendweihe schicke ..." : die Deutung von Phänomenen der Erziehungsrealität in Berichten an die Volksbildungsadministration der DDR ; Analyse von Wahrnehmungsmustern und Handlungsstrategien im Umgang mit kirchlicher Jugendarbeit.
    Berlin, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schaufler, Birgit
    "Schöne Frauen - starke Männer" : zur Konstruktion von Leib, Körper und Geschlecht.
    Augsburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Pres, Ute
    1000 Stunden Lehrerausbildung in der zweiten Phase - genügt das?
    Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gärtner, Claudia
    A biopsychosocial and cross-cultural-approach to the management of a cerebrovascular accident.
    Düsseldorf, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schlak, Torsten
    Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht : eine qualitativ-ethnographische Studie.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rora, Constanze
    Ästhetische Bildung im musikalischen Gestaltungsspiel.
    Berlin, Hochsch. der Künste, Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Seelinger-Leyh, Anette
    Ästhetische Konstellationen : zur Konzeption kritisch-ästhetischer Bildung in der medien-technologischen Gesellschaft.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pauser, Susanne
    Ästhetisierung beruflicher Biographien : Analyse und Konsequenzen eines Phänomens.
    Passau, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Neumann, Jörg
    Aggressives Verhalten rechtsextremer Jugendlicher : eine sozialpsychologische Untersuchung.
    Jena, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Alenfelder, Klaus Michael
    Akademische Gerichtsbarkeit.
    Bonn, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kuhlmann, Carola
    Alice Salomon : ihr Lebenswerk als Beitrag zur Entwicklung der Theorie und Praxis sozialer Arbeit.
    Münster (Westfalen), Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Heinrich, Martin
    Alle, Alles, Allseitig : Studien über die Desensibilisierung gegenüber dem Widerspruch zwischen Sein und Sollen der Allgemeinbildung.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stiehler, Sabine
    Alleinerziehende Väter : Sozialisation und Lebensführung.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kamke-Martasek, Iva
    Allgemeine Didaktik des Computer integrierenden Unterrichts : unter besonderer Berücksichtigung des sprachlichen und des mathematischen Unterrichts an der Sekundarstufe I.
    Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Obert, Klaus
    Alltags- und lebensweltorientierte Ansätze als Grundlage sozialpsychiatrischen Handelns.
    Tübingen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Panagiotopoulou, Argyro
    Analphabetismus in literalen Gesellschaften am Beispiel Deutschlands und Griechenlands : Erwerb von Schriftlichkeit in der Schule als Förderung (schrift-)sprachlicher Handlungsfähigkeit ; eine aktuelle pädagogisch-didaktische Herausforderung.
    Köln, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Löffler, Cordula
    Analphabetismus in Wechselwirkung mit gesprochener Sprache : zu Sprachentwicklung, Sprachbewusstsein, Variationskompetenz und systematisch fundierter Förderung von Analphabeten.
    Hannover, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wegner, Marion
    Analyse personaler Entwicklungsprozesse im Management : Coaching von Führungskräften.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Zoch, Hans-Dieter
    Analyse von Leistungs- und Persönlichkeitsstrukturen bei Kindern mit dem Ullrich-Turner-Syndrom unter besonderer Berücksichtigung der visuellen Wahrnehmungsfähigkeit und ihrer spezifischen Defizite.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Buchholz, Helga
    Anorexia und Bulimia Nervosa : dysfunktionale Beziehungs- und Interaktionsmuster im Spiegel anorektischer und bulimischer Subjektivität ; eine qualitative Studie.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Pitz, Thomas
    Anwendung genetischer Algorithmen auf Handlungsbäume in Multiagentensystemen zur Simulation sozialen Handelns.
    München, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wiegand, Bernd
    Anwendungsfähigkeiten von Lernenden der Sekundarstufe I : Analysen von Ergebnissen empirischer Vergleichsuntersuchungen.
    Kassel, Univ., Diss., 2000. -
  • Azizighanbari, Shahram
    Approximative Prozeßmodellierungen in der empirisch-erziehungswissenschaftlichen Forschung.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schröder, Iris
    Arbeiten für eine bessere Welt : Frauenbewegung und Sozialreform 1890-1914.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sander, Ekkehard
    Arbeitserfahrung als berufsfeldwissenschaftliche Kategorie in der chemiebezogenen Berufsbildung.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Jeschull, Gerhard
    Arbeitsmarkt Schule in Brandenburg : Teilzeitarbeit mit dem Ziel, Arbeitslosigkeit von Lehrkräften zu vermeiden ; Schuljahre 1990/91
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Heidinger, Michael
    Arbeitsmarktpolitik bei marktkonformer Arbeitsvermittlung : ein Reformvorschlag aus konstitutionenökonomischer Perspektive.
    Bochum, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kleiminger, Klemens
    Arbeitszeit und Arbeitsverhalten : eine empirische Untersuchung bei Fach- und Führungskräften.
    Hamburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Köster, Juliane
    Archive der Zukunft : der Beitrag des Literaturunterrichts zur Auseinandersetzung mit Auschwitz.
    Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Brenner, Stephan
    Ariadne in Vergangenheit und Gegenwart : Beiträge zur Rezeption eines antiken Mythos und dessen Umsetzung im altsprachlichen Unterricht.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Mentzel-Reuters, Arno
    Arma spiritualia : Bibliotheken, Bücher und Bildung im Deutschen Orden.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hug, Michael
    Aspekte zeitsprachlicher Entwicklung in Schülertexten : eine Untersuchung im 3., 5. und 7. Schuljahr.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wu, Ming-Lieh
    Auf dem Weg zur Lerngesellschaft : eine vergleichende Studie über Deutschland und Taiwan in den 90er Jahren.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schweigard, Jörg
    Aufklärung und Revolutionsbegeisterung : die katholischen Universitäten in Mainz, Heidelberg und Würzburg im Zeitalter der Französischen Revolution (1789-1792/93-1803).
    Stuttgart, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Jensen, Stefanie
    Ausländerstudium in Deutschland : die Attraktivität deutscher Hochschulen für ausländische Studierende.
    Mannheim, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hampl, Udo
    Ausserschulische Lernorte im Biologieunterricht der Realschule : Untersuchungen zu kognitiven und affektiven Aspekten am Beispiel des ausserschulischen Lernortes "Lehrbienenstand".
    München, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Knost, Eberhard
    Auswirkungen von Armut und Arbeitslosigkeit auf die psycho-soziale Entwicklung der Betroffenen und deren Familien, insbesondere der Kinder und Jugendlichen.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Backe-Neuwald, Dorothea
    Bedeutsame Geometrie in der Grundschule : aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer, des Faches, des Bildungsauftrages und des Kindes.
    Paderborn, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Reichert, Karl-Heinz
    Bedingungen und Formen der Partizipation von Betriebsräten bei der Einführung neuer Technologien : eine empirische Untersuchung.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hemming, Jan
    Begabung und Selbstkonzept : eine qualitative Studie unter semiprofessionellen Musikern in Rock und Pop.
    Bremen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Osburg, Claudia
    Begriffliches Wissen am Schulanfang : Schulalltag konstruktivistisch analysiert.
    Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Roeder, Maike
    Behinderte Menschen in Japan : eine Studie zur schulischen Bildung und beruflichen Integration.
    Bonn, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Henning, Meinolf
    Beispiele und Perspektiven naturnaher Schulumfeldgestaltung vor dem Hintergrund einer modernen Umwelterziehung.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Jornitz, Sieglinde
    Berliner Kindheit : pädagogisch interpretiert.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Steeger, Gudrun
    Berufliche Bildungsberatung : ein wirtschaftspädagogischer Ansatz.
    Köln, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pfennighaus, Dietmar
    Berufliche Desillusionierung als ein Konstrukt in der Burnout-Forschung.
    Marburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Pfeiffer, Iris
    Berufliche Umorientierung: Ressourcen und Risikofaktoren : eine empirische Studie zum Umschulungserfolg im Kontext der beruflichen Rehabilitation.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fliegen, Ina-Maria
    Berufsbezogene Possible Selves in der betrieblichen Weiterbildung.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kauth, Hans
    Betriebliche Bildungsaufwendungen unter Planungsbedingungen.
    Köln, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sailer, Martina
    Betriebliche Erfahrung im pädagogischen Kontext : neue Wege und Konzepte zur Nutzung der Erfahrung älterer Menschen im Betrieb.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gundlach, Joachim M.
    Betriebliche Weiterbildung in der Gießereiindustrie : theoretische und empirische Untersuchungen aus technisch-didaktischer Sicht.
    Magdeburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kuhnert, Peter
    Bewältigungskompetenzen und Beratung von Langzeitarbeitslosen.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Stückl, Gisela
    Bewegtes Sprechen : literarisches Lesen als körperlich fundierter Prozess konstruktiver Sinn- und Bedeutungsentwicklung ; aufgezeigt am Beispiel eines an achtsamer Reflexion orientierten Lyrikunterrichts in den Jahrgangsstufen 2 bis 6.
    Bamberg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bietz, Jörg
    Bewegungsvorstellung und Blindheit : zur Konstruktion bewegungsantizipierender Konzepte beim Bewegungslernen von blinden und sehbehinderten Schülern.
    Marburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Hildebrandt, Carla
    Bildung aus ökologischer Perspektive : Psychodrama, Tiefenökologie und erweiterter Kunstbegriff als interdisziplinäre Impulse.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lang-Wojtasik, Gregor
    Bildung für alle! Bildung für alle? : zur Theorie non-formaler Primarbildung am Beispiel Bangladesh und Indien.
    Hannover, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schroeder, Joachim
    Bildung im geteilten Raum : Schulentwicklung unter Bedingungen von Einwanderung und Verarmung.
    Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Holtz, Sabine
    Bildung und Herrschaft : zur Verwissenschaftlichung politischer Führungsschichten im 17. Jahrhundert.
    Tübingen, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Steinmann, Susanne
    Bildung, Ausbildung und Arbeitsmarktchancen in Deutschland : eine Studie zum Wandel der Übergänge von der Schule in das Erwerbsleben.
    Mannheim, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Heinrichs, Gesa
    Bildung, Identität, Geschlecht : eine (postfeministische) Einführung.
    Hamburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pech, Ulrike
    Bildungscontrolling : Deskription, Klassifikation, Identitäten und Disparitäten.
    Jena, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Daele, Brigitte van den
    Bildungsfragen sind Gesellschaftsfragen : Antworten auf eine veränderte Kindheit von Grundschülern.
    München, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bernecker, Michael
    Bildungsmarketing : ein dienstleistungsorientierter Ansatz für kommerzielle Bildungsanbieter unter besonderer Berücksichtigung strategischer Aspekte.
    Siegen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kemnitz, Alexander
    Bildungspolitik in alternden Gesellschaften : eine ökonomische Analyse.
    Mannheim, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gökdemir, Feyzullah
    Bildungssystem und Phänomene interkultureller Sozialisation in der türkischen Gesellschaft.
    Paderborn, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Nath, Axel
    Bildungswachstum der Moderne: Euphorie und Skepsis - Enttäuschung und Pessimismus : eine bildungshistorische Untersuchung zu den Öffnungsschüben der Bildungsselektion und den Konjunkturen der Lehrerdiskussion 1780-1996.
    Lüneburg, Univ., Habil.-Schr., 2000. -
  • Kißgen, Rüdiger
    Bindungsqualität einjähriger motorisch entwicklungsverzögerter Kinder unter Berücksichtigung verschiedener Einflußfaktoren.
    Köln, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kaufhold, Roland
    Biographische Bewältigungsversuche und pädagogisch-therapeutisches Engagement am Beispiel ausgewählter Pioniere der Psychoanalytischen Pädagogik: Bruno Bettelheim, Rudolf Ekstein und Ernst Federn.
    Hamburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Lind, Inken
    Biographische Entwicklung bei Scheidung nach langjähriger Ehe unter bindungstheoretischer Perspektive.
    Siegen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Malmanesh, Mohammad Reza
    Blinde unter dem Hakenkreuz : eine Studie über die Deutsche Blindenstudienanstalt e. V. Marburg und den Verein der blinden Akademiker Deutschlands e. V. unter dem Faschismus.
    Marburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Spittler-Massolle, Hans-Peter
    Blindheit und blindenpädagogischer Blick : der Brief über die Blinden zum Gebrauch für die Sehenden von Denis Diderot und seine Bedeutung für den Begriff von Blindheit.
    Hannover, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kral, Silke
    Brennpunkt Familie: 1945 bis 1965 : Sexualität, Abtreibungen und Vergewaltigungen im Spannungsfeld zwischen Intimität und Öffentlichkeit.
    Kiel, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Jonas, Michael
    Brücken zum Elfenbeinturm : Mechanismen des Wissens- und Technologietransfers aus Hochschulen.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Federl, Thomas
    Chaostheorie, Fuzzy-Logik und systemische Pädagogik : komplexe, unscharfe Lernstrukturen als Basis einer neuen Beobachtungsperspektive in der Behindertenpädagogik.
    Würzburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rikus, Ute
    Chemie im biologischen Kontext - Experimente und Materialien zum Kohlensäure-Hydrogencarbonat-Gleichgewicht : ein anwendungsorientierter Beitrag zur Biologieausbildung in der gymnasialen Oberstufe und der Hochschule.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Labahn, Bettina
    Chemieunterricht im Urteil von Chemie-Olympioniken : eine empirische Untersuchung zur Struktur von Chemieinteresse.
    Paderborn, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gieseking, Martin
    Code-basierte Generierung interaktiver Notengraphik : zur Entwicklung einer dynamischen Notendarstellung in interaktiven Lernprogrammen und musikspezifischen Mulimedia-Applikationen.
    Osnabrück, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Pias, Claus
    Computer-Spiel-Welten.
    Weimar, Bauhausuniv., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bauer-Kotelenez, Thomas
    Computergestützte Lehrplanung : Entwurf eines allgemeinen Planungsmodells für die Erziehungswissenschaft auf radikal-konstruktivistischer Grundlage und Entwicklung eines Software-Prototyps für netzgestützte individuelle Planung am Beispiel des Musikunterrichts.
    Heidelberg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Herrmann, Josef Michael
    Computergestützter fremdsprachlicher Schreibunterricht : eine empirische Untersuchung zum Einfluss des Computers auf das Schreibprodukt, die Schreibstrategie und die Schreibhaltung der Lernenden.
    Wuppertal, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Horsmann, Sven
    Computerkommunikation im Intranet : Aspekte und Interaktionsbedingungen computerunterstützter Gespräche am Beispiel von CSILE.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Richter, Julia F.
    Das Ausbildungsverhalten von Betrieben : eine Analyse der Kosten und Nutzen der betrieblichen Berufsausbildung in Westdeutschland.
    Jena, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lakowski, Ireneus
    Das Behinderten-Bildungswesen im preußischen Osten : Ost-West-Gefälle, Germanisierung und das Wirken des Pädagogen Joseph Radomski.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ziemen, Kerstin
    Das bislang ungeklärte Phänomen der Kompetenz : Kompetenzen von Eltern behinderter Kinder.
    Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dettmar, Ute
    Das Drama der Familienkindheit : der Anteil des Kinderschauspiels am Familiendrama des späten 18. und frühen 19. Jahrhunderts.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kreutz, Reinhard
    Das Eden-Hypertextsystem : strukturierte und adaptive Lehrdokumente für das Internet.
    Aachen, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wong Kit Yi, Angel
    Das Erfolgskonzept von chinesischen und deutschen Schülern : eine interkulturelle Studie.
    Heidelberg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Veith, Hermann
    Das Jahrhundert der Sozialisation.
    Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Gregorius, Ruth E.
    Das jüdische Schul- und Erziehungswesen in Württemberg (1806-1933) : von den autonomen Erziehungseinrichtungen zu den staatlichen Schulen in den jüdischen Gemeinden.
    Hagen, Fernuniv., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kim, Yong-Hwa
    Das Konzept zur Modernisierung des Bildungswesens in Korea für den Übergang vom Elementarbereich zum Primarbereich aufbauend auf Ergebnissen und Erfahrungen in der BRD.
    Marburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Wyrobnik, Irit
    Das Kunstmuseum als pädagogische Herausforderung : Annäherungen an moderne und zeitgenössische Kunst mit Kindern.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmid, Diethard
    Das Lernprogramm ELSE : Evaluationsstudie einer interaktiven Lernumgebung.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bleher, Werner
    Das Methodenrepertoire von Lehrerinnen und Lehrern des Faches Technik : eine empirische Untersuchung an Hauptschulen in Baden-Württemberg.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kaunzner, Ulrike A.
    Das Ohr als Schlüssel zur Fremdsprachenkompetenz : technisch gestütztes Hör- und Aussprachetraining für den Weg in die globale Zukunft.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Müller, Emil
    Das Paradigma des Herbartianismus unter problemgeschichtlichem Aspekt.
    Erfurt, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kahle, Irene
    Das professionelle Selbst- und Fremdbild im Erzieherinnenberuf : am Beispiel der Erzieherin im evangelischen Kindergarten.
    Magdeburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stahlke, Iris
    Das Rollenspiel als Methode der qualitativen Sozialforschung : Möglichkeiten und Grenzen.
    Bremen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Maier, Markus
    Das Verbalzeugnis in der Grundschule : Anspruch und Wirklichkeit.
    Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Riechmann, Carmen
    Deklarierte und "gelebte" Ökologieorientierung in Unternehmungen : Konzept, Fallstudien, Gestaltungshinweise.
    Hannover, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wimmer, Michael
    Dekonstruktion und Erziehung : Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zimmermann, Verena
    Den neuen Menschen schaffen : die Umerziehung von schwererziehbaren und straffaelligen Jugendlichen in der DDR (1945-1990).
    München, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Engel, Petra
    Der Aktionsraum älterer Frauen auf dem Land als Beispiel zur Veranschaulichung raumbezogener Voraussetzungen offener Altenarbeit.
    Kassel, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Gerdes, Jörn
    Der Begriff der physikalischen Kompetenz : zur Validierung eines Konstruktes.
    Bremen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Vent, Helmut
    Der Begriff Verwahrlosung in der Erziehungswissenschaft : eine begriffsmethodologische Untersuchung zugleich ein Beitrag zur Ersetzung des Begriffes.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hummel, Steffi
    Der Borromäusverein 1845-1920 : katholische Volksbildung und Büchereiarbeit zwischen Anpassung und Bewahrung.
    Jena, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Engelke, Ernst
    Der Einfluss der Theorieentwicklung sozialer Arbeit auf die Professionalisierung.
    Berlin, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2000. -
  • Winkelmann, Achim
    Der Einfluss der Wortarten Verb/Nomen auf sprachliche Leistungen bei Aphasie.
    Köln, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Koerber, Susanne
    Der Einfluss externer Repräsentationsformen auf proportionales Denken im Grundschulalter.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Heyder, Friedrich
    Der Einsatz von Autorensystemen im Unterricht : Analyse der Bedingungen, Möglichkeiten und Grenzen.
    Augsburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Leinweber, Stephan
    Der Erwachsenenbildner als Führungsperson eigener Art : ein Beitrag zur Professionalisierung der erwachsenenbildnerischen Tätigkeit.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wösthoff, Martina
    Der Funktionswandel der Lesebuchliteratur um die Wende zum 19. Jahrhundert in Korrelation zum gesellschaftlichen Bildungsdenken am Beispiel von Friedrich Philipp Wilmsens "Kinderfreunden".
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Münk, Dieter
    Der Gewerbelehrer als Anpassungsvirtuose : Ausbildungsanspruch und Berufswirklichkeit.
    Karlsruhe, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fischer-Tiné, Harald
    Der Gurukul-Kangri oder die Erziehung der Arya-Nation : Kolonialismus, Hindureform und "nationale Bildung" in Britisch-Indien (1897-1922).
    Heidelberg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Diettrich, Andreas
    Der Kleinbetrieb als lernende Organisation : Konzeption und Gestaltung von betrieblichen Lernstrategien ; eine betriebspädagogische Analyse.
    Jena, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Molitor-Lübbert, Sylvie
    Der Lernefekt beim Schreiben : eine interdisziplinäre Betrachtung unter besonderer Berücksichtigung der elektronischen Medien.
    Tübingen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Liebmann-Wurmer, Susanne
    Der Mensch im Spiegel seiner Gestaltung : Beständigkeit und Wandel in Gestaltung, Handlung und Biographie bei Kindern und Jegendlichen.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kneile-Klenk, Karin
    Der Nationalsozialismus in Unterrichtsfilmen und Schulfernsehsendungen der DDR.
    Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Karle, Isolde
    Der Pfarrberuf als Profession : eine Berufstheorie im Kontext der modernen Gesellschaft.
    Bonn, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Andonov, Bozidar
    Der Religionsunterricht in Bulgarien : Geschichte, Gegenwart und Zukunft religiöser Bildung in der orthodoxen Kirche Bulgariens.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Apel, Elard; Glück, Winfried
    Der sozial-ökologische Diskurs in der Jugendverbandsarbeit am Beispiel der Gesundheitsförderung (Jugendrotkreuz) und des Naturschutzes (Waldjugend) : eine empirische Studie.
    Marburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Dyck, Ottmar
    Der Sportverein aus der Perspektive von Kindern und Jugendlichen : eine qualitative und quantitative Analyse.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Arnold, Helmut
    Der Strukturwandel der Arbeitsgesellschaft und das sozialpolitische Mandat der Jugendberufshilfe : eine historisch-systematische Studie.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Bräutigam, Barbara
    Der ungelöste Schmerz : Perspektiven und Schwierigkeiten in der therapeutischen Arbeit mit Kindern politisch verfolgter Menschen.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Jänicke, Karin
    Der Unterrichtsinhalt : Analysen am Beispiel von Mathematikunterricht in der Jahrgangsstufe 6.
    Siegen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Düring, Christiane
    Der Vorwurf des sexuellen Mißbrauches in familiengerichtlichen Verfahren zur Regelung des Umgangs mit dem Kinde.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Miao, Yongwu
    Design and implementation of a collaborative virtual problem-based learning environment.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Geukes, Albert
    Design und Produktion digitaler interaktiver Lektionen : Lernen mit Multimedia.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Shaverdashvili, Ekaterine
    Deutsch als Fremdsprache : Rahmenbedingungen, historische Entwicklung und gegenwärtige Tendenzen.
    Kassel, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zimmerer, Jürgen
    Deutsche Herrschaft über Afrikaner : staatlicher Machtanspruch und Wirklichkeit im kolonialen Namibia.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Payk, Bernhard
    Deutsche Schulpolitik nach dem PISA-Schock : wie die Bundesländer auf die Legitimationskrise des Schulsystems reagieren.
    Bochum, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schweiker, Wolfhard
    Deutung und Krisenbegleitung : eine empirische Interview- und Fragebogenstudie über Eltern von Kindern mit Down-Syndrom ; Perspektiven der lebensanschaulichen und religiösen Bewältigung.
    Tübingen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Freyer, Michael
    Diätetik, Gesundheitslehre, Biologie an europäischen Primarschulen 1770-1945.
    Würzburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gerhard, Michael
    Diakonisches Handeln - Ökonomisches Denken - Ethisches Erwägen : eine Untersuchung zu den sozialen, ökonomischen und ethisch-theologischen Grundlagen der Diakonie.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schäfer, Michael
    Dialogische Studienseminarausbildung : eine philosophisch-praktische Grundlegung zu Schlüsselqualifikationen und zur Handlungsfähigkeit von Studienreferendaren in der zweiten Phase ihrer Ausbildung für das höhere Lehramt an berufsbildenden Schulen.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmidt, Andrea
    Dichotomie - Dekonstruktion - Differenz : ein Beitrag zur kritischen Reflexion von Theorie und Praxis außerschulischer Arbeit mit Mädchen.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmitt, Guido
    Didaktik des Zweitsprachenunterrichtes bei Migrantenkindern.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2000. -
  • Grillenbeck, Richard
    Didaktik und Methodik der theoretischen Informatik : Motivation und computerunterstütztes Lernen.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Klein, Benedikt
    Didaktisches Design hypermedialer Lernumgebungen : die adaptive Lernumgebung "incops" zur Einführung in die Kognitionspsychologie.
    Saarbrücken, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Retzlaff-Fürst, Carolin
    Die Ästhetik des Lebendigen : Analysen und Vorschläge zum Biologieunterricht am Gegenstand der Formenkunde.
    Rostock, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Buchmann, Ulrike
    Die akademische Berufsausbildung aus der Sicht von Parteien : eine empirisch-sprachanalytische Studie zur Hochschulpolitik in Parteiprogrammen.
    Siegen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rose, Alexander Michael
    Die akademischen Mitarbeiter und deren Veröffentlichungen aus dem Institut für Gerichtliche Medizin der Berliner Universität im Zeitraum von 1886-1945 : ein Beitrag zur Geschichte des heutigen Instituts für Rechtsmedizin der Humboldt-Universität zu Berlin.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Körner, Michael
    Die Architektur des Kindergartens im 20. Jahrhundert : eine Untersuchung im Hinblick auf konzeptionelle Qualitäten im Spektrum individueller Planungsvielfalt und Baukastensystemen.
    Weimar, Bauhausuniv., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Brückel, Frank
    Die Aufgaben der Schule und des Schulsports aus bildungstheoretischer Sicht.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zeller, Wolfgang
    Die Ausbildung Behinderter und ihre Integration in den Arbeitsmarkt unter besonderer Berücksichtigung der Körperbehinderung, des Taylorismus und des Konzeptes der Normalisierung.
    Bremen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Siebel, Sabine
    Die Ausbildung in der Perspektive an den deutschen Kunstakademien um 1800 : über die Wandlung von Status und Funktion eines künstlerischen Darstellungsmittels.
    Hamburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wurm, Gisela
    Die Bedeutung der Chemie im Unterricht der pharmazeutisch-technischen Assistentinnen : Evaluation und neue didaktische Konzeptionen.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ringshausen, Hagen
    Die Bedeutung der Organisationstheorien für die betriebliche Weiterbildung : eine theoriekritische Diskussion unter besonderer Berücksichtigung transdisziplinärer Ansätze.
    Magdeburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schulte, Marcus
    Die Bedeutung des Spinbegriffs.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Neuhaus-de Vries, Elizabeth Johanna
    Die Bedeutung und Förderung des Zelfstandig Werken in der niederländischen Basisschule.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Nerb, Josef
    Die Bewertung von Umweltschäden : kognitive und emotionale Folgen von Medienmeldungen.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Prüfer, Thomas
    Die Bildung der Geschichte : Friedrich Schiller und die Anfänge der modernen Geschichtswissenschaft.
    Köln, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Riart, Luis Alberto
    Die bildungstheoretischen Fundamente der Bildungsreform Paraguays unter dem Regulativ von Bildung : eine pädagogische Analyse des 1. Kapitels der Schrift "La reforma educativa: compromisio de todos".
    Bonn, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hong, Haejung
    Die Deutsche Christliche Studentenvereinigung (DCSV) 1897-1938 : ein Beitrag zur Geschichte des protestantischen Bildungsbürgertums.
    Hamburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Merkl, Gerald
    Die didaktische Dimension der Grundsätze ordnungsmäßiger Bilanzierung.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Förster, Ulrich
    Die Einordnung neuer Formen der Arbeitsorganisation in ein Lebenszykluskonzept : Team- und Gruppenarbeit als Grundlage aktueller Entwicklungstendenzen in der Organisationsentwicklung.
    Hannover, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kim, Ki-Heung
    Die Einstellungen deutscher und südkoreanischer Studierender gegenüber körperbehinderten Menschen : eine empirische Vergleichsstudie zwischen der Bundesrepublik Deutschland und Süd-Korea.
    Köln, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Lörwald, Brigitte
    Die Entstehung von Technikmuseen seit Beginn der achtziger Jahre als Folge der Musealisierung von Industrie und Technik.
    Paderborn, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Neuschwander, Hartmut
    Die Entwicklung der Bauten des Elementarbereiches : ausgewählte Aspekte des ländlichen und mittelstädtischen Raumes dargestellt am Beispiel des Stadt- und Landkreises Heilbronn.
    Heidelberg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Reberg, Sonja
    Die Entwicklung der Geschwisterbeziehung unter handlungstheoretischer Perspektive : eine Längsschnittstudie an Geschwisterpaaren mit zweijährigem Altersabstand.
    München, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Krohn, Ulf
    Die Entwicklung der Mensch-Tier-Beziehung bei Kindern : Einfluß der Schulbuchliteratur und Unterrichtsgestaltung am Beispiel einer Schule im ländlichen Raum in den Klassenstufen 1 bis 4.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Appiah-Gyan, Palmer
    Die Entwicklung des Fernsehens in Ghana.
    Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Heckmann, Bettina
    Die Entwicklung des hannoverschen Lyzeums zum neuzeitlichen humanistischen Gymnasium : unter dem Einfluss von Pietismus, Aufklärung und Neuhumanismus.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Müller, Michael
    Die Entwicklung des höheren Bildungswesens der französischen Jesuiten im 18. Jahrhundert bis zur Aufhebung 1762-1764 : mit besonderer Berücksichtigung der Kollegien von Paris und Moulins.
    Mainz, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Alvarez, Maria Helena
    Die Entwicklung des kolumbianischen Hochschulwesens im Lichte der Verfassung von 1991 und der Hochschulreform von 1992 : ein Beitrag zur Bildungspolitik in der Dritten Welt.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Simon, Patricia
    Die Entwicklung eines Modells der Gruppeneffektivität und eines Analyseinstruments zur Erfassung des Leistungspotentials von Arbeitsgruppen.
    Regensburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stuchtey, Tim H.
    Die Finanzierung von Hochschulbildung : eine finanzwissenschaftliche Analyse und ihre ordnungspolitischen Konsequenzen.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Henninger, Michael
    Die Förderung sprachlich-kommunikativen Handelns : Konzeption und Untersuchung einer konstruktivistischen Lernumgebung.
    München, Univ., Habil.-Schr., 2000. -
  • Jakob, Hans-Joachim
    Die Folianten bilden Gelehrte, die Broschüren aber Menschen : Studien zur Flugschriftenliteratur in Wien 1781-1791.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gergen, Dietmar
    Die geschichtliche Entwicklung des Berufsbildes "Hüttenmann" unter industriesoziologischen und berufspädagogischen Aspekten im Saarrevier im Zeitraum von 1828 bis 1928.
    Potsdam, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kreutzer, Florian
    Die gesellschaftliche Konstitution des Berufs : zur Divergenz von formaler und reflexiver Modernisierung in der DDR.
    Hagen, Fernuniv., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Roth, Wolfgang
    Die Grundrechte Minderjähriger im Spannungsfeld selbständiger Grundrechtsausübung, elterlichen Erziehungsrechts und staatlicher Grundrechtsbindung.
    Mannheim, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Eybe, Holger
    Die Gruppendiskussion als Forschungsmethode in der Chemiedidaktik.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Tischer, Michael
    Die Herbart-Rezeption und das Bedürfnis nach einer änigmatischen Erziehungswissenschaft.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. -
  • Schulz, Holger
    Die Höchststrafe im Jugendstrafrecht (10 Jahre) : eine Analyse der Urteile von 1987-1996 ; zugleich ein Beitrag zur kriminalpolitischen Forderung nach Anhebung der Höchststrafe im Jugendstrafrecht.
    Kiel, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schneider-Taylor, Barbara
    Die Höhere Schule im Nationalsozialismus : zur Ideologisierung von Bildung und Erziehung.
    Bonn, Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Könighaus, Jan
    Die Inauguration der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 1665 : Symbolgehalt und rechtliche Bedeutung des Universitätszeremoniells.
    Kiel, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lukas, Ute
    Die Inhalte strategischer Qualifikationsmaßnahmen und deren Implementierung : zur aktuellen Situation eines Kasseler Kreditinstitutes.
    Kassel, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Prokopp, Karl-Josef
    Die Innenseite der Schulreform : Fallstudie der Weiterentwicklung einer integrierten Gesamtschule in Hessen während der Jahre 1979-1993 im Anschluss an die "Institutionalisierung" der Gesamtschulreform.
    Magdeburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stadler, Hildegard
    Die Institutionalisierung der Leitidee "Krisenprävention" : Instrumente und Initiativen der Vereinten Nationen und der organisation für Sicherheit und Zusammenarbeit in Europa im Rahmen der vorbeugenden Konfliktbearbeitung und friedlichen Streitbeilegung.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmidt, Hartmut
    Die Institutionalisierung und Instrumentalisierung des Turnunterrichts in den öffentlichen Volksschulen des preußischen Regierungsbezirks Kassel : eine Studie zum Funktions- und Bedeutungswandel des Turnens im 19. Jahrhundert.
    Marburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Koznizky-Gendler, Yehudit
    Die Jüdische Schule in Düsseldorf im Spiegel der zeitgeschichtlichen Entwicklung.
    Düsseldorf, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Porwol, Bernhard
    Die Jugendreise im Spannungsfeld zwischen Jugendlichen, Veranstalter, Eltern und Reisebüros : der Versuch eines Paradigmenwechsels im Jugendtourismus.
    Hildesheim, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Mierau, Johannes
    Die juristischen Abschluß- und Diplomprüfungen in der SBZ/DDR : ein Einblick in die Juristenausbildung im Sozialismus.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Popp, Ernst
    Die Kosten- und Leistungsrechnung als Unterrichtsgegenstand : dargestellt an den ministeriell genehmigten Lehrplänen und Lehrbüchern für Rechnungswesen an Fachoberschulen.
    Kassel, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Papamastorakis, Emmanuil
    Die Mathematikleistung der Absolventen der sechsjährigen griechischen Grundschule : eine vergleichende Untersuchung.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Meyer, Anke
    Die Montessori-Hauptschule Ferdinandstraße aus der Perspektive ihrer Schülerinnen und Schüler : eine Hauptschule im Spannungsfeld zwischen Restschule und Reformschule.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Höttecke, Dietmar
    Die Natur der Naturwissenschaften historisch verstehen : fachdidaktische und wissenschaftshistorische Untersuchungen.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hebecker, Eike
    Die Netzgeneration : Jugend in der Informationsgesellschaft.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Reimers, Bettina Irina
    Die Neue Richtung der Erwachsenenbildung in Thüringen 1919-1933.
    Tübingen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Richter, Holger
    Die operative Psychologie des Ministeriums für Staatssicherheit der DDR : Forschungsergebnisse zum Thema: Die Gewinnung inoffizieller Mitarbeiter und ihre psychologischen Bedingungen.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Falkenstein, Karin
    Die Pflege Sterbender als besondere Aufgabe der Altenpflege.
    Kassel, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Wojtun, Helmut
    Die politische Pädagogik von Ernst Krieck und ihre Würdigung durch die westdeutsche Pädagogik.
    Bremen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Flösser, Gabriele
    Die Qualität sozialer Dienstleistungen : Modelle der Qualitätsbemessung und der Qualitätssicherung.
    Bielefeld, Univ., Habil.-Schr., 2000. -
  • Schmieta, Maike
    Die Relevanz von Persönlichkeitsmerkmalen und beruflichen Einstellungen bei der Entwicklung von Burnout : ein Vergleich zwischen Beratungslehrern und Lehrern ohne Zusatzausbildung.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hermann, Kay-Geert
    Die rheumatoide Arthritis : Entwicklung eines computergestützen, interaktiven, multimedialen Kompendiums für den Einsatz in der universären und postgraduierten Ausbildung.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Reisner, Oliver
    Die Schule der Georgischen Nation : eine sozialhistorische Untersuchung der nationalen Bewegung in Georgien am Beispiel der "Gesellschaft zur Verbreitung der Lese- und Schreibkunde unter den Georgiern" (1850-1917).
    Göttingen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Mühlbrett-Jung, Petra
    Die schulpolitischen Initiativen zum zweiten Bildungsweg - Erwerb der allgemeinen Hochschulreife - im Parlament von Berlin in der ersten gemeinsamen Legislaturperiode (12. Wahlperiode des Abgeordnetenhauses von Berlin) nach der Wiedervereinigung im gesellschaftlichen Kontext heutiger Bildungspolitik : eine Untersuchung der parlamentarischen Initiativen zur Implenmentierung schulpolitischer Programmatik im Abgeordnetenhaus von Berlin unter dem Aspekt der Vereinheitlichung zweier Bildungssysteme in einem Teilbereich des Bildungsangebotes des Landes Berlin.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Krahn, Simone
    Die Situation im öffentlich finanzierten Kulturbereich vor und nach der Wende am Beispiel der Stadt Neubrandenburg.
    Hagen, Fernuniv., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Mehringer, Renate
    Die situationsbezogene Unterrichtsgestaltung im Kinderskilauf : Lernen über Bewegungs-, Körperwahrnehmung, Bewegungs- und Geländeaufgaben.
    München, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank