Körpersprache wahrnehmen, reflektieren - und verändern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kosinár, Julia
Titel	Körpersprache wahrnehmen, reflektieren - und verändern.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 64 (2012) 10, S. 24-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Nonverbale Kommunikation; Selbstreflexion; Verhalten; Wahrnehmung; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Feedback; Übung; Videoaufzeichnung; Körpersprache; Deutschland
Abstract	Welche wesentlichen Voraussetzungen für einen Zugang zur eigenen Körpersprache gibt es? Kann Körperverhalten gezielt verändert werden? Wie kann in der Lehrerpraxis ein bewussteres und wirkungsvolleres Körperverhalten erreicht werden? Aus ihrer Arbeit als Körperpädagogin und Dozentin in der Lehreraus- und -fortbildung beschreibt die Autorin zwei Verfahren für die Erweiterung des Körperrepertoires in Unterrichtssituationen und für die Begleitung von Prozessen der Selbst- und Fremdwahrnehmung. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/1

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