Frühförderung mit Kindern psychisch kranker Eltern in der Zusammenarbeit mit der Erwachsenenpsychiatrie. Rückblick auf acht Jahre Projektarbeit.

Autor/in	Wunderer, Susanne
Titel	Frühförderung mit Kindern psychisch kranker Eltern in der Zusammenarbeit mit der Erwachsenenpsychiatrie. Rückblick auf acht Jahre Projektarbeit.
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 31 (2012) 1, S. 33-38Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Psychische Störung; Elternrolle; Mutter; Kind; Frühförderung; Beratung; Psychiatrie; Elterntraining; Kooperation
Abstract	Erfahrungen aus der Frühförderung mit Kindern psychisch kranker Eltern werden erläutert. Dabei wird auf die Frage eingegangen, wie Elternarbeit gelingen kann, wenn die Mutter ein potenzielles Risiko für die Entwicklung ihres Kindes darstellt, etwa weil sie aufgrund einer psychiatrischen Erkrankung nicht umfassend verlässlich und verfügbar sein kann. Die Kunst der Elternarbeit unter diesen Voraussetzungen besteht u. a. darin, die Erkrankung nicht zu ignorieren, die Mütter aber trotzdem als Mütter anzusprechen. Als Leitfragen für die Arbeit werden genannt: (1) Wie kann ein psychisch kranker Elternteil in seiner Elternrolle "trotz allem" gestärkt werden? (2) Was können die Eltern im Rahmen des Möglichen zur Frühföderung ihrer Kinder beitragen? (3) Wie kann die Übernahme elterlicher Verantwortung unterstützt und eingefordert werden? Es wird aufgezeigt, dass die Kooperation mit den involvierten Fachpersonen der Erwachsenenpsychiatrie helfen kann, gemeinsam Antworten auf diese Fragen zu finden. Über die Entwicklung und Arbeit eines Kooperationsprojektes in diesem Bereich wird berichtet. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2012/4