Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJandl, Johann
TitelAkzeptanz und Effektivität verschiedener Formen von Unterrichtseinstiegen.
Unkorrigierte Fassung.
QuelleGraz (2011), 77 Bl.Verfügbarkeit 
Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2011.
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterLernmotivation; Unterrichtsbeginn; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
AbstractDer Hauptteil der Arbeit stützt sich auf ein umfangreiches Literaturstudium und durchleuchtet im ersten Teil die unterschiedlichen methodisch-didaktischen Möglichkeiten in einen Unterricht einzusteigen. Im zweiten Kapitel wird das Thema Motivation erforscht. In einem dritten und praktischen Teil wird ein Experteninterview zum Thema geführt und mit den Ergebnissen der Theorierecherche verglichen und interpretiert. - Betreuer: Ernst Pichler.
Erfasst vonVerbund für Bildung und Kultur, Wien
Update2012/4
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Da keine ISBN zur Verfügung steht, konnte leider kein (weiterer) URL generiert werden.
Bitte rufen Sie die Eingabemaske des Karlsruher Virtuellen Katalogs (KVK) auf
Dort haben Sie die Möglichkeit, in zahlreichen Bibliothekskatalogen selbst zu recherchieren.
Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: