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Autor/inTrost, Rainer
TitelEin Konzept zur schulischen Förderung von Kindern und Jugendlichen aus dem autistischen Spektrum. Ergebnisse des Forschungsprojekts "Hilfen für Menschen mit autistischem Verhalten".
QuelleAus: Sautter, Hartmut (Hrsg.); Schwarz, Katja (Hrsg.); Trost, Rainer (Hrsg.): Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung. Neue Wege durch die Schule. Stuttgart: Kohlhammer (2012) S. 119-154Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-17-021808-6
SchlagwörterForschungsergebnis; Autismus; Diagnose; Schüler; Schulische Integration; Förderunterricht; Mitbestimmung; Sonderpädagogik; Sonderschule; Konzept; Deutschland
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2012/4
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