Väterliche und mütterliche Sprachqualitäten. Zur Wirkung der Genderspezifik innerhalb des frühen Dialogs.

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Autor/inn/en	Horsch, Ursula; Römer, Sarah
Titel	Väterliche und mütterliche Sprachqualitäten. Zur Wirkung der Genderspezifik innerhalb des frühen Dialogs.
Quelle	In: Hörgeschädigtenpädagogik, 66 (2012) 2, S. 63-70Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Tabellen; Diagramm; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-4898
Schlagwörter	Vergleich; Gender; Mutter; Vater; Kind; Sprache; Behinderung; Hörbehinderung; Qualität
Abstract	Basales Forschungsinteresse ist die Analyse früher dialogischer Interaktionen zwischen Eltern und ihrem hörgeschädigten Kind unter der Fragestellung: was konstituiert diese frühen Dialoge und welche sprachlichen Kategorien sind darin beobachtbar? Können diese in der Literatur beschriebenen genderspezifischen Gemeinsamkeiten und Unterschiede innerhalb des Eltern-Kind-Dialogs im mütterlichen bzw. väterlichen Sprachangebot nachgewiesen und bestätigt werden?
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2012/4

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