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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBerger, Pascale; Bourrain, Sandrine
TitelLes mots n'en font qu'à leur tête!
QuelleIn: Praxis Fremdsprachenunterricht. Französisch, 8 (2011) 6, S. 8-11Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2190-4073
SchlagwörterNonverbale Kommunikation; Ausspracheschulung; Ausspracheschwierigkeit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Theater
AbstractIn der vorgestellten Unterrichtssequenz wird ein ganz anderer Weg beschrieben, mit Fehlern und Unsicherheiten in der Aussprache umzugehen - an Auszügen aus einem Theaterstück arbeiten und dabei den ganzen Körper mit einbeziehen. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2012/2
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