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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGawehn, Nina
TitelAufmerksamkeitsleistungen ehemaliger Frühgeborener im Schul- und Vorschulalter - Implikationen für die Frühförderung.
QuelleAus: Leyendecker, Christoph (Hrsg.): Gefährdete Kindheit. Risiken früh erkennen, Ressourcen früh fördern. Stuttgart: Kohlhammer (2011) S. 350-356Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterForschungsergebnis; Aufmerksamkeit; Familienmilieu; Eltern; Kleinkind; Frühpädagogik; Beratung; Geburt; Sonderpädagogik
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2012/1
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