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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGross-Kunkel, Anke
TitelGemeinsame Literacy-Erlebnisse von Menschen mit und ohne Behinderung. Untersuchung am Beispiel der LEA-Leseklubs. [Aktuelle Forschungsprojekte].
QuelleIn: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, (2011) 4, S. 351-352Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0017-9655
SchlagwörterForschungsergebnis; Lesen; Sonderpädagogik; Erwachsener
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2012/1
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