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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inTelgkamp, Jan
TitelMit Chaplin die Vergangenheit entdecken.
Film im Geschichtsunterricht.
QuelleIn: Computer + Unterricht, 20 (2010) 79, S. 30-32Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-3717; 0941-519X
SchlagwörterDrehbuch; Fernsehen; Film; Medien; Medienkompetenz; Lernen; Unterrichtseinheit; Unterrichtsinhalt; Kino; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Quelle
AbstractDer Autor zeigt, welche Möglichkeiten die Arbeit mit Filmen unterschiedlicher Genres für den Geschichtsunterricht bietet. Neben der naheliegenden Einbeziehung von Filmen als Quellen eröffnen sich neue Perspektiven für das Lernen über Medien und über Geschichte etwa durch die Auseinandersetzung mit der Echtheit von Filmen oder mit Zeitzeugen in Filmen. Die eigene Erstellung eines Drehbuchs oder gar Films zum Abschluss einer Unterrichtseinheit fordert von den Lernenden eine nochmalige intensive Auseinandersetzung mit den Unterrichtsinhalten. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2011/2
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