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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKümper, Hiram
Titel"Wer die Historien mit Nutz gebrauchen will, der muß sein Gedächtnüß mit vielen Nahmen und Zahlen überhäuffen".
Lehrmittel für die historische Unterweisung in der Prähistorie des Schulbuches.
QuelleAus: Van Gorp, Angelo (Hrsg.): Auf der Suche nach der wahren Art von Textbüchern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2009) S. 193-213Verfügbarkeit 
ReiheBeiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
BeigabenLiteraturangaben S. 208-213
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-7815-1673-1
SchlagwörterForschungsergebnis; Bildungsgeschichte; Unterweisung; Lehrmittel; Schulbuch; Frühgeschichte; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Mittelalter; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Quellenforschung; Deutschland
Erfasst vonLeibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update2011/1
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