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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGroppe, Carola
TitelTheoretische und methodologische Voraussetzungen und Probleme einer bildungshistorischen Familienbiographie.
Versuch einer Modellbildung.
QuelleAus: Ecarius, Jutta (Hrsg.): Familie und öffentliche Erziehung. Theoretische Konzeptionen, historische und aktuelle Analysen. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2009) S. [93]-116
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben S. 112-116
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
DOI10.1007/978-3-531-91814-3_6
SchlagwörterEmpirische Forschung; Forschungsergebnis; Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Persönlichkeitsentwicklung; Generation; Bürgerfamilie; Familie; Absolutismus; Genealogie; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Erkenntnisinteresse; Lebenswelt; Studie; Deutschland
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2010/4
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