Evolution des tâches complexes destinées à évaluer des enseignants en formation dans deux institutions de Suisse romande.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Galland, Aline; Monnard, Isabelle; Coen, Pierre-François
Titel	Evolution des tâches complexes destinées à évaluer des enseignants en formation dans deux institutions de Suisse romande.
Quelle	In: Formation et pratiques d'enseignement en questions, (2010) 11, S. 145-160Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1660-9603
Schlagwörter	Evaluation; Forschungsergebnis; Lehrer; Lehrerbeurteilung; Lehrerbildung; Schlüsselqualifikation; Pädagogische Hochschule; Kriterium; Westschweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2010/4

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