Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Mendez, Carmen |
|---|---|
| Titel | "Je suis un garçon fille". Transsexualität im Film "Ma vie en rose". |
| Quelle | In: Praxis Fremdsprachenunterricht, 6 (2009) 6, S. 41-43 |
| Beigaben | Abbildungen; Anmerkungen 1 |
| Sprache | deutsch; französische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1613-0901 |
| Schlagwörter | Identitätsbildung; Film; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Authentisches Lehrmaterial; Spielfilm; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Sexualität; Diskussion |
| Abstract | Der vielfach prämierte Film "Ma vie en rose" ("Mein Leben in Rosarot") thematisiert die Identitätssuche eines 7-jährigen Jungen, der unbedingt ein Mädchen sein will. Ludovics Eltern, die Schule und die Nachbarschaft stehen diesem Wunsch hilf- und verständnislos gegenüber. Der Film kann im Französischunterricht ab der neunten Klasse eingesetzt werden, um mit dem Konzept der "identité sexuelle" bekannt zu machen, die bei Normabweichungen entstehenden Probleme zu diskutieren und um Verständnis dafür zu wecken. (Verlag, adapt.). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2010/2 |
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