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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSchleider, Karin; Hirsch-Herzogenrath, Silke
TitelStrukturelle und funktionale Merkmale der Schulen für Kranke unter besonderer Berücksichtigung der Beschulung psychisch kranker Kinder und Jugendlicher - eine empirische Untersuchung.
QuelleIn: Zeitschrift für Heilpädagogik, (2009) 4, S. 148-155Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0513-9066
SchlagwörterEmpirische Forschung; Forschungsergebnis; Psychische Behinderung; Kind; Schule; Schulische Integration; Krankheit; Sonderpädagogik; Jugendlicher
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2009/3
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