Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenWentzel, Bernard (Hrsg.); Akkari, Abdeljalil (Hrsg.); Changkakot, Nilima (Hrsg.)
TitelL'insertion professionnelle des enseignants.
QuelleIn: Formation et pratiques d'enseignement en questions, (2008) 8, S. 13-149Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1660-9603
SchlagwörterBildungsforschung; Forschungsergebnis; Qualitative Analyse; Lehrberuf; Lehrer; Berufliche Integration; Berufseinführung; Theorie-Praxis-Beziehung
AbstractContient: L'insertion professionnelle des enseignants : etat des lieux et perspectives de recherche; Identité professionnelle et profils d'insertion des enseignants débutants au secondaire : premiers résultats d'une recherche qualitative; L'insertion professionnelle des enseignants débutants en Communauté française de Belgique; Vers une recherche qui soutient la mise en place de dispositifs d'aide à l'insertion professionnelle des enseignants : le cas du Québec; Difficultés d'insertion professionnelle en enseignement : le rôle des conceptions de l'éducation d'étudiants étrangers inscrits dans un programme de formation des maîtres en Ontario; Rapport sur la situation de l'introduction à la profession des enseignantes et enseignants de l'école obligatoire : recommandations sur l'organisation et l'offre en matière d'introduction à la profession; Comprendre et expliquer le travail collectif des enseignants au travers de l'analyse stratégique de l'action : le cas de l'élaboration d'un dispositif pédagogique inter-classes au sein de l'école primaire; Les observations vidéo peuvent-elles renforcer les liens entre théorie et pratique? : une expérience dans la formation initiale des maîtresses de l'enseignement secondaire genevois (IFMES).
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2009/2
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Formation et pratiques d'enseignement en questions" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: