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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBorries, Bodo von
TitelNationalsozialismus in Schulbüchern und Schülerköpfen.
Quantitative und qualitative Annäherungen an ein deutsches Trauma- Thema.
QuelleAus: Bilder - Wahrnehmungen - Konstruktionen. Reflexionen über Geschichte und historisches Lernen. Festschrift für Ulrich Mayer zum 65. Geburtstag. Schwalbach, Taunus: Wochenschau-Verl. (2006) S. 135-151Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen S. 148-151
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterForschungsergebnis; Bildungsgeschichte; Schuljahr 09; Gymnasium; Schüler; Schulbuch; Drittes Reich; Geschichte (Histor); Geschichtsbewusstsein; Geschichtsdarstellung; Geschichtsunterricht; Nationalsozialismus; 21. Jahrhundert; Deutschland
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2008/3
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