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Autor/inRendtorff, Barbara
TitelErziehung und Geschlecht.
Eine Einführung.
QuelleStuttgart: Kohlhammer (2006), 225 S.Verfügbarkeit 
ReiheGrundriß der Pädagogik/Erziehungswissenschaft. 30
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-17-018660-4; 978-3-17-018660-6
SchlagwörterErziehung; Erziehungswissenschaft; Bildungsgeschichte; Geschlechterpsychologie; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Junge; Familie; Mutter; Vater; Frau; Frauenbewegung; Geschlechterrolle; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Koedukation; Kindergarten; Schule; Schülerleistung; Soziales Verhalten; Geschlecht; Ethik; Jungenarbeit; Mädchenarbeit; Diskurs; Theoriebildung; Mann; Mädchen
AbstractIn welcher Weise - das ist die Ausgangsfrage dieses Buches - tragen Erziehungsprozesse dazu bei, die Selbst- und Weltbilder von Kindern und ihr Handeln geschlechtstypisch zu färben und zu beeinflussen? Um dies zu verstehen, müssen mehrere Ebenen bedacht werden: wie die Geschlechterordnung als politische und soziale Ordnung mit dem Denken einer Gesellschaft über sich selbst und ihr Menschenbild zusammenhängt; wie diese Geschlechterordnung in den Theoriekonzepten der Erziehungswissenschaft ihre Spuren hinterlassen hat; und wie das pädagogische Handeln mit seinen geschlechtstypisierenden Aspekten auf diesem Hintergrund verstanden werden kann. Das Buch geht in einem Dreischritt vor: Nach einer Bestandsaufnahme geschlechtstypischer Auffälligkeiten werden theoretische Grundlagen des Denkens über Geschlecht vorgestellt und zuletzt pädagogische Erwägungen zum Verhältnis von Geschlecht und Erziehung in Familien und Institutionen diskutiert. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2007/1
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