"Boys play sport...?" Die Bedeutung von Freundschaftsbeziehungen für männliche Jugendliche.

Autor/inn/en	Seiffge-Krenke, Inge; Seiffge, Jakob Moritz
Titel	"Boys play sport...?" Die Bedeutung von Freundschaftsbeziehungen für männliche Jugendliche. Gefälligkeitsübersetzung: "Boys play sport...?" The meaning of friendship relations for adolescent boys.
Quelle	Aus: Männliche Adoleszenz. Sozialisation und Bildungsprozesse zwischen Kindheit und Erwachsenensein. Frankfurt, Main: Campus Verl. (2005) S. 267-285 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-593-37842-6
Schlagwörter	Emotionalität; Freundschaft; Identität; Kommunikation; Nonverbale Kommunikation; Soziale Beziehung; Adoleszenz; Junge; Pubertät; Lernprozess; Peer Group; Männlichkeit; Geschlechtsspezifik; Intimität; Jugendlicher
Abstract	"In der Entwicklungspsychologie, aber auch der Psychoanalyse hat man bislang dem besonderen Charakter von Jungenfreundschaften wenig Aufmerksamkeit gewidmet; die meisten Arbeiten beschäftigen sich mit Mädchenfreundschaften. In diesem Beitrag geht es um die spezifischen, besonderen Qualitäten von Jungenfreundschaften. Sie stehen im Kontext der familiären Ablösung und der Neugestaltung der eigenen Identität, die auch die Geschlechtsidentität einschließt. Es handelt sich um Beziehungen unter Gleichen, die einen ähnlichen Entwicklungskontext und die gleichen Entwicklungsaufgaben teilen. Darüber hinaus zeichnen sich Freundschaften durch eine besondere Nähe aus. Die enorme Stabilität, die Jungenfreundschaften bis in das Erwachsenenalter haben können, unterstreicht die Bedeutung und stützende Funktion der Freunde. Im Folgenden soll vor allem auch die besondere, 'sprachlose' Kommunikation unter Freunden verdeutlich werden, die Intimität und Reziprozität durch gemeinsame Aktivitäten realisiert." (Textauszug).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2006/4