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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGudjons, Herbert
TitelBewegter Unterricht.
Oder: Lernen und Lehren mit dem Körper.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 57 (2005) 10, S. 6-9Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterMimik; Nonverbale Kommunikation; Sinneseindruck; Lernen; Lehren; Unterricht; Bewegung (Motorische)
AbstractDie Befunde der Forschung sind überzeugend: Bewegung, Körper und Sinne sind Grundlagen des menschlichen Lernens. Auch im Schulunterricht. Was dabei meist übersehen wird, ist die unbeabsichtigte Wirkung des "Lehrkörpers": Körperhaltung, Mimik und Stellung vor der Klasse senden nonverbale Signale, die erhebliche unbewusste Wirkungen haben. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/3
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