Birth order, educational attainment and earnings. An investigation using the PSID.

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Autor/inn/en	Kantarevic, Jasmin; Mechoulan, Stéphane
Titel	Birth order, educational attainment and earnings. An investigation using the PSID.
Quelle	Bonn: Forschungsinst. zur Zukunft der Arbeit (2005), 33 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Discussion Paper Series / Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit (Bonn). 1789
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bildung; Bildungsforschung; Bildungschance; Bildungsniveau; Geschwister; Mutter; Geburtenfolge
Abstract	Whether siblings of specific birth order perform differently has been a longstanding open empirical question. We use the family tree structure of the PSID to examine two claims found in the literature: whether being early in the birth order implies a distinct educational advantage, and whether there exists, within large families, a pattern of falling then rising attainment with respect to birth order, to the point where it becomes best to be last-born. Drawing from OLS and family fixed effects estimations, we find that being first-born confers a significant educational advantage that persists when considering earnings; being last-born confers none. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/1

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