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Autor/inCarlo-Bonvin, Myriam de
TitelAu seuil d'une école pour tous.
Réflexions, expériences et enjeux de l'intégration des élèves en situation d'handicap.
QuelleLucerne: SZH/CSPS (2004), 112 S.Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-908262-49-6
SchlagwörterChancengleichheit; Psychische Behinderung; Soziale Integration; Elternrolle; Schulsystem; Sekundarstufe I; Primarbereich; Lehrerrolle; Schulische Integration; Förderunterricht; Projekt; Berufsbildung; Behinderung; Körperbehinderung; Sonderpädagogik; Kongress; Behinderter; Tauber; Freiburg (Schweiz); Kanton; Schweiz; Waadt
AbstractSur la base des conférences du Congrès suisse de pédagogie spécialisée organisé par le CPCS, à Berne, du 18 au 20.9.2003 (voir aussi E7433).
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2006/2
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