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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
InstitutionKanton Bern / Erziehungsdirektion
TitelPeer review an sechs bernischen Schulen.
Intensivprojekt Schule (IPS) [Dossier].
QuelleBern: Erziehungsdirektion (2003), 1 DossierVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterEvaluation; Forschungsergebnis; Langzeituntersuchung; Selbstbeurteilung; Schulentwicklung; Unterrichtsqualität; Peer Group Review; Unterricht; Projekt; Modellversuch; Portfolio; Qualität; Bern; Kanton
AbstractEnthält: Konstruktive und destruktive Langzeitwirkungen von Unterricht : Pilotprojekt SchülerInnenbefragung [und] Nachhaltige Lehrerinnen und Lehrerfortbildung [und] Kurzporträt Intensivprojekt Schule; Evaluationsberichte der IPS 3 Schulen; Portfolios des IPS 3 Schulen.
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2005_(CD)
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