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Autor/inMatthes, Eva
TitelDie Litt-Rezeption in der SBZ und in der DDR anhand ausgewählter Beispiele.
Mit einem Exkurs zur Rezeption Litts in der Bundesrepublik aus aktuellem Anlaß.
QuelleIn: Pädagogische Rundschau, 54 (2000) 3, S. 247-260Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 67
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9273
SchlagwörterPädagogik; Allgemeinbildung; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Lehrerausbildung; Antifaschismus; Demokratie; Nationalsozialismus; Pädagoge; Hochschullehrer; Litt, Theodor; Bonn; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR; Deutschland-Sowjetische Besatzungszone; Leipzig
AbstractDie Autorin beschäftigt sich in einem ersten Teil mit der Rezeption Theodor Litts in der SBZ. Dabei geht sie insbesondere auf einen Vortrag Litts in Berlin im Jahre 1946 in Berlin zum Thema: "Die Bedeutung der pädagogischen Theorie für die Ausbildung des Lehrers" sowie auf eine Rede in Leipzig ein, in der er seine antinationalsozialistische Position deutlich machte. Im zweiten Teil geht es um die Litt-Rezeption in der DDR, dabei werden vor allem die Auffassungen des Erziehungswissenschaftlers Hans Herbert Becker aus Halle dargestellt. Im letzten Teil kommen verschiedene Vertreter, die sich mit der Litt- Rezeption befaßten, aus der Bundesrepublik zu Wort und es werden Vergleiche zu den Auffassungen aus der DDR gezogen. (DIPF/Sch.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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