Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Miller, Reinhold |
|---|---|
| Titel | Gut beraten können. Werkstatt. |
| Quelle | In: Lernende Schule, 1 (1998) 4, S. 25-55Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1435-1692 |
| Schlagwörter | Kommunikation; Konfliktlösung; Nonverbale Kommunikation; Rollenspiel; Bildungsberatung; Beratung; Beratungsgespräch; Schulberatung; Schülerberatung; Lehrerberatung; Lernberatung; Streit; Gespräch; Gesprächsführung; Methodik; Mediator |
| Abstract | Die vorliegende Werkstatt enthält folgende Bausteine: Positionserklärung Oder: Wie ich meine Beratertätigkeit verstehe; Die vier Seiten einer Nachricht Oder: Verstehen will gelernt sein; Nach- und Rückfragen, aktives Zuhören Oder: Das Gehörte ist nicht immer das wirklich Gemeinte; Nonverbale Kommunikation Oder: Was Menschen sagen, wenn sie nichts sagen; Gesprächsvorbereitung Oder: Ich weiß nicht immer, was auf mich zukommt; Gesprächsstruktur, Gesprächsverlauf Oder: Viele Wege führen nach ...; Gesprächsbeobachtung Oder: Innensicht und Außensicht sind oft sehr verschieden; Klarheit in Gesprächen Oder: Äußere Klarheit setzt innere voraus; Vorsicht: Beratung Oder: In welche Fallen man als Beraterin oder Berater tappen kann; Beratungsgespräch im Rollenspiel Oder: Üben, üben, üben ...; Beratungsanlässe Oder: Sich überraschen, aber nicht überrumpeln lassen; Ein Fallbeispiel Oder: Jetzt wird's ernst!; Fachliche Beratung Oder: Vom Besserwisser zum Lernhelfer; Mediation in der Schule Oder: "Das Streitschlichter-Programm". (LSW). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2000_(CD) |
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