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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKaiser, Constanze
TitelWie gut können Kinder täuschen? Wie gut beherrschen Mädchen und Jungen Täuschungsmanöver?
QuelleIn: Grundschulunterricht, 45 (1998) 2, S. 57-59Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-2079
SchlagwörterEmotion; Kommunikation; Nonverbale Kommunikation; Verhalten; Schülerverhalten; Unterrichtsmaterial; Studie
AbstractDer Beitrag berichtet über eine Untersuchung an 30 Mädchen und 30 Jungen im Alter von 6 bis 12 Jahren. Fragestellung der Untersuchung: Wie gut können Kinder ihre Gefühle a) maskieren, d. h. durch das gegenteilige Gefühl überspielen b) neutralisieren, d. h. so tun, als ob sie etwas nichts angehe. (LI).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1999_(CD)
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