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Autor/inWeinbrenner, Uta
TitelAntarktis in Gefahr?
QuelleIn: Geographie heute, 19 (1998) 157, S. 36Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-8400
SchlagwörterSekundarstufe I; Orientierungsstufe; Unterrichtsbeginn; Fächerübergreifender Unterricht; Geografieunterricht; Ökologie; Antarktis
AbstractDie Behandlung der Antarktis ist im Rahmen der Unterrichtsreihe "Kalte Zonen" vorgesehen. Schwerpunkt ist dabei die ökologische Sensibilität dieses Raumes. Hier setzt dieser Einstieg an, der insbesondere eine gewisse emotionale Betroffenheit der Schüler als Basis für die folgende kognitive Behandlung des Themas legen will. Die Kombination von visuellen und auditiven Impulsen verstärkt die Eindrücke. So werden den Schülern zunächst Bilder, die die landschaftliche Schönheit der Antarktis zeigen, mit ruhiger Musik untermalt, vorgeführt. Eine schnellere, starke Musik setzt ein, wenn es um die Gefährdung der Antarktis, z. B. durch Touristen auf Fotosafari, geht. (Orig.).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1999_(CD)
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