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Autor/inRheinweiler, Rudolf
TitelZur Bedeutung entwicklungslinguistischer Sichtweiten für Analyse und Therapie bei Kindern mit dysarthrischen Störungen.
QuelleIn: Sprachheilarbeit, 42 (1997) 4, S. 148-161Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0584-9470
SchlagwörterDiagnostik; Kind; Dysarthrie; Fonologie; Linguistik; Spracherwerb; Ausspracheschwierigkeit; Therapie; Bewegungstherapie; Körperbehinderung; Sprachbehinderung; Untersuchung; Körperbehinderter
AbstractDer folgende Beitrag sucht zu belegen, daß der physiologische Aspekt, unter dem die Aussprachestörungen zerebral bewegungsgestörter Kinder in der Fachliteratur und in der Praxis nahezu ausschließlich diskutiert werden, zwar wichtig ist und bleiben wird, dennoch zu eng ist und ergänzt werden muß durch sprachwissenschaftliche Sichtweisen, genauer: durch Sichtweisen entwicklungslinguistischer Therapiebildung zum Phonemerwerb. (Orig.).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1998_(CD)
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