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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enStegmaier, Hans; Wedel-Wolff, Annegret von
TitelEine unruhige Klasse sammeln.
QuelleIn: Grundschule, 29 (1997) 1, S. 8-11Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterAufmerksamkeit; Konzentration (Psy); Nonverbale Kommunikation; Grundschule; Primarbereich; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Übung; Unterricht; Ritual; Bewegung (Motorische); Rhythmische Erziehung; Didaktische Erörterung; Stille
AbstractEs wird gezeigt, wie unruhige Klassen durch nonverbale Übungen und Rituale zur Ruhe kommen können. Grundformen der Sammlung werden aufgeführt: Sammeln durch musikalisch-rhythmische, durch visuell-motorische Übungen (hier liegt ein ganzseitiges überblicksblatt mit grafischen Darstellungen bei), durch Wecken von Neugierde, stumme Übungen, Sammeln durch Blick oder Körperkonktakt und 'stumme Helfer', Entspannung und Konzentration durch Bewegungsübungen. (HIBS/We).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD)
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