Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wenk, Brian |
|---|---|
| Titel | Val d'Aoste: Le Français à l'école primaire. |
| Quelle | In: Le français dans le monde, 29 (1989) 222, S. 51-56 |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0015-9395 |
| Schlagwörter | Methode; Nonverbale Kommunikation; Frühbeginn; Spiel; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsplanung; Sprachhandlung; Fremdsprachenunterricht; Italien |
| Abstract | Im Zuge der Europaeisierung befasst sich der Beitrag mit der Idee des Fremdsprechenerwerbs in Grundschulen. Wegbereiter koennte ein bereits seit 1984 laufendes Projekt in den Grundschulklassen des Aostatals, Italien, sein. Das paedagogische Konzept beinhaltet folgende Schwerpunkte; Das Erlernen einer Fremdsprache wird nicht als rein verbale und intelektuelle Taetigkeit verstanden, sondern der Lerner soll mit einer Reihe von Aufgaben und Spielen aktiv in den Lernprozess einbezogen werden; von Bedeutung ist die Beherrschung "raeumlicher und zeitlicher Konzeptionen" (cf: Piaget): Sprachrhythmus, Foerderung von Ausdrucksvarianten, Miteinbeziehung der Koerpersprache, der Stimmfuehrung und des kuenstlerischen Ausdrucks. Das Konzept versteht sich als Alternative zum traditionellen Unterricht mit seinen herkoemmlichen Lehrer-Schueler-Beziehungen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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