Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Huebenthal, Ursula; Loddenkemper, Hermann; Schier, Norbert |
|---|---|
| Titel | Vorkurs zur Unterrichtsreihe 'Kommunikation durch Sprache'. |
| Quelle | In: Monatshefte für die Unterrichtspraxis, 49 (1981) 8, S. 534-541 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0344-7715 |
| Schlagwörter | Kommunikation; Nonverbale Kommunikation; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Sprachgebrauch; Piktogramm; Symbol; Zeichen |
| Abstract | Bericht ueber die Voraussetzungen und die Ergebnisse einer Unterrichtssequenz im 6. Schuljahr. Gegenstand ist die Kommunikation durch Zeichen und Symbole, eine Perspektive, die das Sprachverhalten einschliesst. Die Verfasser berichten in den ersten beiden Abschnitten ueber die 'Unterrichtskonditionen', d. h. vor allem ueber die individuellen Lernvoraussetzungen seitens der Schueler und die 'Intentionen des Vorkurses', wobei eine kurze Auflistung kognitiver Lernziele gegeben wird. Der zweite Teil des Berichts ist der 'Auswertung des Arbeitspapiers' gewidmet, das am Ende der Unterrichtsreihe als Test verteilt wurde. Neben der Zusammenstellung der Hauptschwierigkeiten werden drei ausfuehrliche Beispiele wiedergegeben, denen die schriftlichen Antworten der betroffenen drei Schueler auf die zehn Fragen des Test- und Arbeitsbogens zu entnehmen sind. Unterrichtsgegenstand: Kommunikation durch Zeichen und Symbole. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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