Tannenbusch-Buschdorf. Bericht ueber ein faecheruebergreifendes Projekt zur Stadtentwicklung von Bonn im Rahmen der Geographie-Lehrerausbildung.

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Autor/inn/en	Sander, Hans-Joerg; Schrief, Barbara; Belke, Birgit
Titel	Tannenbusch-Buschdorf. Bericht ueber ein faecheruebergreifendes Projekt zur Stadtentwicklung von Bonn im Rahmen der Geographie-Lehrerausbildung.
Quelle	In: Geographie im Unterricht, 6 (1981) 8, S. 337-349Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8057
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Lehrer; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Stadtentwicklung; Wirtschaftskunde; Ausbildung; Bonn
Abstract	Erfassung der Strukturen eines neu heranwachsenden Stadtteils: Funktion, Aussehen, Entstehungszeit und Besitzverhaeltnisse des Gebaeudebestandes sowie Ausstattung und Gestaltung der Aussenanlagen; das Versorgungsangebot des neuen Stadtteils. Unterrichtsgegenstand: Planung eines neuen Stadtteils.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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