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Autor/inSchnitzer, Albert
TitelBehinderte Kinder.
QuelleIn: Monatshefte für die Unterrichtspraxis, 48 (1980) 12, S. 839-847Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-7715
SchlagwörterVorurteil; Kind; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Unterrichtsentwurf; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Text; Bild; Sozialkunde; Behindertenhilfe; Geistige Behinderung; Körperbehinderung; Sinnesbehinderung; Grafische Darstellung; Minderheit; Heimkind
AbstractNach einer kurzen Sachinformation und didaktischen Information, die den Stellenwert des Themas fuer den curricularen Lehrplan Sozialkunde (9. Jahrgst.) fuer das Land Bayern beschreibt, folgt eine Lernzielbeschreibung, die in die Lernzielklassen Wissen, Koennen, Erkennen und Werten gegliedert ist. Die Arbeitsmittel und Medien - vor allem die audio-visuellen Medien (Diaprojektor, Overheadprojektor, Filmgeraet, Kassettenrecorder) - sind in einem besonderen Abschnitt zusammen mit detaillierten Beschaffungshinweisen aufgefuehrt. Der Unterrichtsverlauf wird stichwortartig dokumentiert, wobei die drei Bereiche methodische Massnahmen, Medieneinsatz, stoffliche Hinweise als drei Spalten nebeneinandergesetzt sind, um den synchronen Gebrauch der drei Bereiche hinsichtlich der jeweiligen Unterrichtsschritte zu illustrieren. Die stoffliche Erarbeitung des Themas umfasst eine Information ueber die Arten von Behinderung, eine Analyse der Folgen fuer die Betroffenen sowie Ueberlegungen ueber den Umgang mit Behinderten mit dem Ziel, Vorurteile abzubauen. Die wichtigsten Texte sowie ein Interview mit einer Heimschwester sind als Anlagen abgedruckt. Unterrichtsgegenstand: Behindertes Kind.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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