Lyrikverfilmungen im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht. Theoretische Grundlagen und didaktische Praxis.

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Autor/in	Novikova, Anastasia
Titel	Lyrikverfilmungen im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht. Theoretische Grundlagen und didaktische Praxis.
Quelle	Hamburg: Kovac (2013), 288 S.Verfügbarkeit Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2012.
Reihe	Schriftenreihe Lingua. 24
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagshomepage
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8300-7106-X; 978-3-8300-7106-8
Schlagwörter	Intermedialität; Verfilmung; Deutsch; Lyrik; Fremdsprache; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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