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Autor/inStaiger, Michael
TitelWo die wilden Kerle wohnen und wie man dorthin kommt.
Erzählte Räume in Maurice Sendaks Bilderbuch und Spike Jonzes Film.
QuelleAus: Exner, Christian (Hrsg.); Kümmerling-Meibauer, Bettina (Hrsg.): Von wilden Kerlen und wilden Hühnern. Perspektiven des modernen Kinderfilms. Marburg: Schüren (2012) S. 106-120Verfügbarkeit 
ReiheMarburger Schriften zur Medienforschung. 41
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-89472-754-3; 978-3-89472-754-3
SchlagwörterFilm; Filmanalyse; Kinderfilm; Medienpädagogik; Verfilmung; Bilderbuch; Kinderliteratur; Unterricht; Fachdidaktik; Erzähltheorie; Literaturanalyse; Raum; Sendak, Maurice
AbstractDer Beitrag setzt sich mit der Frage auseinander, wie sich das Raumkonzept des Bilderbuchs "Wo die wilden Kerle wohnen" [geschrieben von Maurice Sendak im Jahr 1963] im Prozess der filmischen Adaption [unter der Regie von Spike Jonze, 2009] verändert.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2015/3
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