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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHellekamps, Stephanie; Musolff, Hans-Ulrich
TitelZwischen Katechese und Cartesianismus.
Didaktik und Methodik am Soester Gymnasium zur Zeit der Frühaufklärung.
QuelleAus: Musolff, Hans-Ulrich (Hrsg.): Lehrer an westfälischen Gymnasien in der frühen Neuzeit. Neue Studien zu Schule und Unterricht 1600 - 1750. Münster: Aschendorff (2014) S. 199-224Verfügbarkeit 
ReiheWestfalen in der Vormoderne. 19
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-402-15059-X; 978-3-402-15059-7
SchlagwörterForschungsergebnis; Bildungsgeschichte; Staatliches Gymnasium; Didaktik; Lehrstoff; Unterrichtsmethode; Absolutismus; Geschichte (Histor); Philosophieunterricht; Disputation; Aufklärung (Epoche); Quellenforschung; Soest
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2015/2
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