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Autor/inSeidler, Andreas
TitelDas Buch.
QuelleWeinheim: Juventa (2014), 19 S.
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ReiheEnzyklopädie Erziehungswissenschaft Online. Fachgebiet Medienpädagogik
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISSN2191-8325
SchlagwörterBildungserfolg; Film; Mediengeschichte; Computerspiel; Elektronisches Buch; Unterrichtsmedien; Deutschunterricht; Literatur; Digitalisierung; Leseförderung; Lesen; Konkurrenz; Buch; Jugendlicher
AbstractDer Artikel gibt zunächst einen Überblick über die Geschichte des Buches als Bildungsmedium. Dabei wird insbesondere der historische Wandel der Funktion von Literatur im schulischen Unterricht betrachtet. Die gegenwärtige Situation wird mit empirischen Daten zur Buchlektüre von Jugendlichen beleuchtet. Daran anschließend wird die Bedeutung des Mediums Buch für den Bildungserfolg und seine Rolle in einem aktuellen Leseförderprojekt in den Blick genommen. Die Konkurrenz, die dem Buch durch andere Erzählmedien erwächst, wird abschließend ebenso thematisiert wie die noch offenen Folgen der Digitalisierung für Buchkultur und Lesepraxis. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2015/1
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